Estudantes da E.E. Silviano Brandão visitam São Paulo

Com o objetivo de ampliar horizontes e enriquecer a bagagem cultural de seus alunos, no mês de outubro a E.E. Silviano Brandão promoveu uma excursão à capital paulista. Acompanhados pelos professores Samuel Calixto Lima, Caroline Queiroga Antônio e Euzébio Alves da Silva, além da servidora administrativa Simone Leão de Almeida, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer pontos históricos e turísticos importantes do principal centro financeiro, corporativo e mercantil da América do Sul.  Os docentes envolvidos acreditam que o passeio funcionou como um recurso pedagógico capaz de tornar a aprendizagem mais estimulante e enriquecedora.


O Parque do Ibirapuera foi o primeiro lugar a ser visitado durante a viagem. Cartão postal da cidade, o espaço contém cerca de 1 milhão e 600 mil metros quadrados de área verde, guardando em si o projeto paisagístico de Burle Marx. Os alunos jogaram futebol e andaram de skate em suas alamedas, além de se divertirem em um piquenique sustentável, recheado de frutas, sucos e sanduíches. “Gostei de ter ido ao Parque e ter visto como foi projetado e construído um lugar tão conservado e verde em meio ao caos da cidade grande. Vimos tanta pichação e sujeira pela cidade que até fiquei espantado quando entramos no Parque e percebemos que estava tudo conservado e bem cuidado”, relata Ian Lucas Alves Machado, estudante do 9º ano.

Após o almoço, o passeio continuou no Museu da Língua Portuguesa, que está localizado no prédio da Estação da Luz, no centro da cidade de São Paulo. Com arquitetura inglesa do século XX, o prédio passou por um processo de restauração e adaptação para receber o Museu da Língua Portuguesa. Dedicada à valorização e difusão do idioma (patrimônio imaterial), a instituição apresenta uma forma expositiva diferenciada das demais entidades museológicas do país e do mundo, usando tecnologia de ponta e recursos interativos para a apresentação de seus conteúdos. “Eu fiquei muito feliz de ter conhecido a história da Língua Portuguesa de forma tão diferente e divertida”, conta Ian.

O final do passeio se deu na Pinacoteca do Estado de São Paulo, um museu de artes visuais com ênfase na produção brasileira do século XIX até os dias de hoje. Os alunos aproveitaram cada momento da visita, usando o contato com as mais diversas obras e expressões artísticas como oportunidade para o desenvolvimento de uma visão crítica mais aguçada sobre as relações entre arte, sociedade e cultura. Bárbara Martins Braga resumiu a experiência dizendo que a visita à Pinacoteca foi encantadora. “O lugar é muito legal e as obras e esculturas expostas são lindas”, afirmou.